החוג לחינוך מיוחד

מטרות:

• לטפח מורים ואנשי מקצוע שיתמקדו בקידום איכות החיים של תלמידים ומטופלים עם צרכים מיוחדים, תמיכה וחינוך לאוטונומיה ושאיפה להגיע למימוש עצמי.
• להקנות תשתית תיאורטית ומושגית בתחום התאמת הסביבה הלימודית לצורכי הפרט, ודרכים לתמיכה בתלמידים עם צרכים מיוחדים ולקידומם.

•        להבנות מחדש תפיסה מקצועית המכוונת ליישום דרכי הוראה-למידה המקובלות בחינוך המיוחד בכיתות החינוך הרגיל.
•        לחשוף את כלל המתכשרים להוראה לחשיבותה של הוראה-למידה דיפרנציאלית לכלל תלמידי הכיתה למען הכלת השונות בכיתה הטרוגנית במערכת החינוך הרגילה.

• הכשרת מורים בעלי רגישות ויכולת להבחין במייחד ובמיוחד שבכל תלמיד והתאמת דרך ההוראה לצרכים וליכולות של כל אחד מתלמידיהם.
• מתן כלים לראייה רחבה ורב ממדית של התלמיד, תוך התמקדות בצרכים וברצונות המיוחדים לו.
• שילוב התקשוב והנגשתו לאוכלוסיית התלמידים עם המוגבלות.
• חשיפת הסטודנטים לתיאוריות התפתחות - קוגניטיבית, לימודית, רגשית, חברתית ומוטורית – תקינה ולקויה.
• הכרת אוכלוסיות שונות עם מוגבלות הן מההיבט התיאורטי והן במסגרת ההתנסות המעשית וסיורים לימודיים.