התפתחותם של תינוקות וילדים היא תהליך אינטראקטיבי בלתי פוסק, בין אורגניזם דינאמי ופעיל לבין סביבת החיים שבה הוא גדל. אינטראקציות חיוביות ואיכותיות עם מבוגרים, עוזרות להם לפתח אמון וביטחון רגשי המאפשרים מתן ביטוי לפוטנציאל האישי הטמון בהם.
בהתבסס על כך, החזון של החוג לגיל הרך הוא להכשיר גננות, לגילאי לידה-שש, בעלות השקפת עולם הומניסטית, המעמידות במרכז העשיה החינוכית את טובתו של הילד, על פי צרכיו ההתפתחותיים, יכולתו וכישוריו השונים. תוכנית הלימודים בחוג, תקנה תשתית ידע דיסציפלינארי רחב, הבנוי באופן רציף וספיראלי לאורך ארבע שנות הלימוד, להכרה ולהבנת עולמו הרגשי של הילד, שלבי התפתחותו ודרכי החשיבה והלמידה בילדות המוקדמת.
התוכנית מאפשרת תכנון הוראה ובניית תוכנית לימודים הוליסטית, הכוללת ארגון סביבה חינוכית, שיתוף ושילוב הורים ובחירה של מעורבות חינוכית תואמת התפתחות.
