دارنا

مجلّة علميّة، تربويّة ثقافيّة محكّمة، تعبّر بمصداقيّة عن الطريق الّتي شقّتها الكلّيّة منذ بداياتها. متمثّلة في البحث التربويّ، وموضوعات التخصّص، والثقافة في مجالات المعرفة كافّة. وذلك بتعمّق خاضع للمعايير الأكاديميّة. تسير المجلّة في طريق تطوير البحث التربويّ والتخصّصيّ عند محاضري الكلّيّة، ومحاضري الجامعات والكلّيّات المحلّيّة والعالميّة، سواء أكانت الأبحاث فرديّة أم مشتركة، وكجزء من التعاون العلميّ والأكاديميّ الذي تنمّيه الكلّيّة، وهو عنصر لا يغيب عن جدول الأعمال الأكاديميّ للكلّيّة. تصدر المجلّة بشكلّ دوريّ دائم عدّة مرّات في السنة. ويحتوي كلّ إصدار على سلسلة كبيرة من أبحاث اختيرت بدقّة بعد خضوعها للتحكيم من قبل لجنة خبراء، وبناء على قواعد البحث اللازمة.

המערכת

المحرّر: بروفيسور محمد حجيرات
[email protected] 

المراسلة:

نيفين ميخائيل
          هاتف: 049515535 

 [email protected]
           رنان عامر:

هاتف: 049515526  

[email protected]

التصوّر الذهنيّ

مجلّة "دارنا" الصادرة عن الكلّيّة الأكاديميّة العربيّة للتربية- حيفا، هي اسم على مسمًّى. فهي بمثابة البيت الأكاديميّ والعلميّ للأبحاث في مجالات العلوم الإنسانيّة، الثقافة، الطبيعة وعلوم الحاسوب. تنشر في المجلّة دائمًا أبحاث في اللغة العربيّة، العبريّة والإنكليزيّة. خاصيّة المجلّة بنشرها في اللغات الثلاث، وكونها تشمل مجالات العلوم المتعدّدة يتناغم مع الرؤية الشموليّة والبنية الهيكليّة للكلّيّة الأكاديميّة، وتنوّع أقسامها ومحاضريها الّذين اختير منهم طاقم المجلّة.

تجسّد المجلّة بشكل واضح وجليّ إيمانها بضرورة وجود منصّة أكاديميّة تجمع بين دفّتيها مواضيع وأفكار يعنى بها الباحثون والطلّاب القادمون من التخصّصات المختلفة وروافد جهاز التربية.  باحثون في مجال التربية اللغويّة، الحاسوب والعلوم، الأدب العربيّ والعبريّ والإنكليزيّ، أدب الأطفال، تقييم المبادرين التربويّين، الطفولة المبكرة، مهارات التعليم والتعلّم، تكنوبيداغوغيا، الابتكار العلميّ- كل واحد واهتماماته يستطيع أن يجد أداة علميّة في المجلّة تطوّر معرفته وتصوّراته، وتفتح أمامه أفاق أكاديميّة، تربويّة وثقافيّة واسعة وجديدة. نقطة الانطلاق عند معظم الباحثين تعتمد على أبحاث في الحقل ثمّ تحويلها إلى مواضيع بحث، القاسم المشترك بين جميع الأبحاث المقبولة للنشر في "دارنا" هو الانشغال المكثّف في إعطاء إجابة عن الأسئلة المتعلّقة في تطوير تعليم مجالات المعرفة التي تدرّس في الكلّيّة والمدارس. الأبحاث الأخرى تعنى في طروحات الفلسفة، الأدب والجمال المتمثّلة في الأدب القديم والأدب الحديث.